【题目】超市出售同一品种大米,有甲、乙两种包装。
(1)甲、乙两种包装,哪种包装的大米便宜?写出你的理由。
(2)王叔叔两种包装的大米都买了一些,一共花了114元。一共有几种买法?每种买法甲、乙包装各买了几袋?请写出思考过程。
【答案】(1)甲种包装的大米便宜;
(2)两种买法
第一种买法:买甲种包装的大米4袋,乙种包装的大米1袋。
第二种买法:买甲种包装的大米2袋,乙种包装的大米10袋。
【解析】
(1)根据题意可知,方法一,先求出买乙种包装的大米5千克需要花的钱数,用乙种包装的大米每千克的价钱×买的质量=一共需要的总钱数,然后与甲种包装5千克大米的总钱数对比,即可得到哪种包装的大米便宜些;方法二,先求出甲种包装的大米每千克的钱数,用总价÷数量=单价,然后与乙种包装的每千克大米的单价对比,即可得到哪种包装的大米便宜些,据此解答;
(2)根据题意可知,一共有两种买法,第一种买法:买甲种包装的大米4袋,乙种包装的大米1袋;第二种买法:买甲种包装的大米2袋,乙种包装的大米10袋,据此解答.
(1)甲种包装的大米便宜;
6×5=30(元)
27元<30元
答:甲种包装的大米便宜。
(2)两种买法
第一种买法:买甲种包装的大米4袋,乙种包装的大米1袋。
4×27+6=114(元)
第二种买法:买甲种包装的大米2袋,乙种包装的大米10袋。
27×2=54(元)
(114-54)÷6=10(袋)
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】某地教育部门对部分学校的六年级学生的学习态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个等级,A级:对学习很感兴趣;B级:对学习较感兴趣;C级:对学习不感兴趣),并把调查结果绘制成图①和图②的统计图(不完整)。请根据图中提供的信息,解决下列问题。
图①
图②
(1)此次抽样调查中,共调查了多少名学生?
(2)将图②补充完整。(先计算出相关数据再画图)
(3)根据抽样调查结果,请你计算:该地大约有10000名六年级学生,有多少名学生学习态度达标(达标包括A级和B级)?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】10平方千米=(_______)公顷 400平方分米=(_______)平方米
4天=(_______)时 24月=(_____)年 1元5分=(________)元 (填小数)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】一根长1米,横截面直径是20厘米的木头浮在水面上,小明发现它正好是一半露出水面,请你求出这根木头与水接触的面的面积是多少平方厘米?这根木头的体积是多少立方厘米?
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