【题目】在25×4=100中，100是25和4的 数．
【答案】倍．
【解析】
试题分析：根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；据此解答即可．
解答：解：25×4=100，所以100÷25=4，100是25和4的 倍数；
故答案为：倍．
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】一台碾米机碾米情况如下表。
工作时间/时 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
碾米数量/吨 | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 2.4 | 3 |
(1)写出几组对应的碾米数量和工作时间的比，再比较比值的大小。
(2)这个比值表示的是什么？
(3)碾米机的工作时间和碾米数量成正比例吗？为什么？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】在下面的○填上“＞”“＜”或“=”。
81○99-28 79+15○94 85-33○56
13+18○21 84-11○70 97-56○35
66-35○30 67-25○36+9 39+42○98
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】军军、明明和亮亮三位好朋友的妈妈，一位是医生，一位是教师，一位是收银员。请你根据下面的三句话，猜猜他们的妈妈是谁。
（1）军军的妈妈不是医生。
（2）明明的妈妈不是教师。
（3）军军的妈妈和明明的妈妈在超市买东西，需要给亮亮的妈妈钱。
军军的妈妈是（ ），明明的妈妈是（ ），亮亮的妈妈是（ ）。
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