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20米减去它的
1
4
后,再减去
1
4
米,还剩(  )
A、10米
B、19
1
2
C、14
3
4
D、4
3
4
考点:分数的四则混合运算
专题:文字叙述题
分析:20米减去
1
4
后还剩下(1-
1
4
),用乘法求出第一次用后剩下的长度;再用第一次剩下的长度减去
1
4
米就是现在还剩下的长度.
解答: 解:20×(1-
1
4
)-
1
4

=20×
3
4
-
1
4

=15-
1
4

=14
3
4
(米),
答:还剩14
3
4
米.
故选:C.
点评:此题重在区分分数在具体的题目中的区别:在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看作单位“1”,是它的几分之几.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数的倍数最小是15,这个数是
 
,它的因数共有
 
个.

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计算25×(4+8)时,变成25×4+25×8计算较简便.
 
.(判断对错)

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甲、乙两个数都是自然数,而且甲×5=乙.甲和乙的最大公因数是(  )
A、甲B、乙C、5

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一个圆柱的体积是36m3,底面积是12m2,它的高是(  )
A、9B、6C、3D、1

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小王、小李、小张同时来到卫生院.小王打针要3分钟,小李看牙要1分钟,小张看感冒要5分钟.怎样安排就诊使三人等候的总时间最少,最少要(  )分钟.
A、13B、14C、15

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按数位表分级,万位、十万位、百万位、千万位都是(  )级.
A、亿B、万C、个D、计数单位

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一袋瓜子重500克,吃掉20%后,再装进余下的20%,现在这袋瓜子重(  )克.
A、480克B、500克
C、520克

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科目:小学数学 来源: 题型:

除数是一位数的除法,余数是6,除数可能是6、7、8、9
 
.(判断对错)

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