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18.以前我们学习了条形统计图,今天我们又新认识了折线统计图,请同学们根据条形统计图和折线统计图的不同特点,判断下面几组数据,什么情况下用条形统计图合适,什么情况下用折线统计图合适呢?
①小明每年体重的变化.B
②我们学校各班男女生人数.A
③一天的体温变化情况.B
④图书馆各类书的数量.A
A、条形统计图   B、折线统计图.

分析 条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.

解答 解:根据统计图的特点可知:①小明每年体重的变化,选用折线统计图;
②我们学校各班男女生人数.,选用条形统计图;
③一天的体温变化情况,选用折线统计图;
④图书馆各类书的数量,选用条形统计图;
故选:B,A,B,A.

点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.

练习册系列答案
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13.火车运行时间表.
车次始发站开车时间终点站到站时间
T11北京11:22沈阳19:22
T21北京18:00上海第二天8:00
N858重庆23:08成都第二天7:15
T66南京21:09北京第二天8:31
(1)从重庆到成都的N858次列车全程运行多长时间?
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(3)你还能提出什么问题?怎样解答?

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10.口算
26+9=29+62=110-45=60-43=
360-170=82-16=93-29=120+560=
450-90=380+480=230-170=90-36=
420-180=780-250=70+130=260+490=
98-80=72+48=120-90=60-15=
70+130=240-40=380+80=35+25=
80-37=33+60=95+38=52-39=
15+63=45-26=31+67=25÷5=
420-190=31+67=380+80=26+38=
28+7=220+480=250+50=68-54=
300+500=32-14=600+900=530+30=
65+7=40+58=46-39=920-600=
460-240=90-45=1500-600=120+300=
54+8=37-18=26+70=48+6=
70+24=240-80=80+800=800+120=
760+230=480-390=330-250=530-60=
74+9=38+57=480+250=140+80=
18+20=120-80=340+150=18+48=
770-700=420+180=360-60=270-30=

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