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    5．一个数由10个亿，6个千万，3个万和8个百组成，这个数写作1060030800，读作十亿六千零三万零八百，把这个数改写成“亿”作单位的数约是10.600308亿．

    分析 根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字．

    解答 解：一个数由10个亿，6个千万，3个万和8个百组成，这个数写作10 6003 0800，读作十亿六千零三万零八百，把这个数改写成“亿”作单位的数约是10.600308亿．
    故答案为：1060030800，十亿六千零三万零八百，10.600308亿．

    点评 本题主要考查整数的读、写法、改写．分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况；改写时要带计数单位．

    练习册系列答案
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    15．地图上郧西到北京的高速路路长1千米．× （判断对错）

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    16．一个圆的直径是5米，这个半圆的周长是12.85米．

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    13．用5、4、3三个数字组成三位数，使它能被5整除，有2种组数法，组的数是345、435；组的能被2整除的数是354，534，组的能被3整除的数有6个，分别是345，354，435，453，534，543．

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    20．根据统计表，完成统计图，在回答问题．
    新兴小学兴趣小组人数统计表．
    类    别    数    学    英    语科    技美    术
    人    数     16      10      12      8
    新兴小学兴趣小组人数统计图

    （1）从图看，数学小组人数最多，美术小组人数最少．
    （2）四个兴趣小组共46人，数学小组比美术小组多8人．科技小组再增加4就和数学小组人数一样多．
    （3）请你提一个数学问题？并解答．

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    10．直接写出得数．
    16×4=13×6=360×2=140×7=
    280×2=190×5=21×30=18×5=
    520+180=40×90=300×70=5×0×6=

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    17．五亿二千万写作5 2000 0000．
    674500 读作：六十七万四千五百．

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    14．男生人数是女生的$\frac{2}{5}$，男生人数和女生人数的比是2：5． 女生人数是全班人数的$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$．全班人数与男生人数的比是7：2．

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    15．250平方分米=$\frac{1}{4}$平方米；       $\frac{1}{4}$日=6小时．

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