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一根绳子长数学公式米,截去数学公式,截去了多少米?列式是________,还剩几分之几?列式是________,如果截去数学公式米,还剩多少米?列式是________.

×    1-    -
分析:(1)把这根绳子的总长度看成单位“1”,截去了总长度,用总长度乘上这个分率就是截去的长度;用单位“1”减去截去的分率就是剩下几分之几;
(2)用总长度减去截去的米就是剩下的长度.
解答:(1)×=(米);
1-=
答:截去米,还剩
(2)-=(米);
答:还剩下米.
故答案为:×,1--
点评:此题重在区分分数在具体的题目中的区别:带单位是一个具体的数量,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几.
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科目:小学数学 来源: 题型:

一根绳子,第一次截去
3
18
米,第二次截去
1
9
米,还剩
5
9
米.这根绳子长多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一根绳子,第一次截去 
3
17
米,第二次截去 
1
9
米,还剩 
14
17
.这根绳子长多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

一根绳子,第一次截去数学公式米,第二次截去数学公式米,还剩数学公式米.这根绳子长多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

一根绳子长数学公式米,如果第一次截去数学公式米,还剩________米;第二次截去剩下的数学公式,第二次截去________米.

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