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    两个等底等高的圆柱体和圆锥体的体积相差10立方分米，圆锥的体积是
     
    立方分米，圆柱的体积是
     
    立方分米．
    考点：圆锥的体积,圆柱的侧面积、表面积和体积
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：根据等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的
    1
    3
    ，知道等底等高的圆锥的体积与圆柱体的体积相差圆锥体积的2倍，用10除以2就是圆锥的体积，进而得到圆柱的体积．
    解答： 解：10÷2=5（立方分米）
    5×3=15（立方分米）
    答：圆锥的体积是5立方分米，圆柱的体积是15立方分米．
    故答案为：5；15．
    点评：解答此题的关键是，知道利用等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的
    1
    3
    ，找出对应量，由此即可得出答案．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    36平均分成4份，每份是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    除法算式中，被除数一定等于除数乘商．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上适当的数．
    3.02平方米=
     
    平方分米；             
    2.5平千米=
     
    公顷；
    7公顷10平方米=
     
    公顷=
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一批布料x米，用了这批布料的
    1
    2
    ，用去
     
    米，当x=100时，用去了
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    气象小组测得一周中每天最高气温分别是：29°c，31°c，32°c，28°c，29°c，31°c，30°c．这一周的平均最高气温是
     
    摄氏度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    截止2008年6月2日统计，自5月12日汶川大地震以来，全国各地已经为灾区捐款约四百一十五亿零八百万元，写作
     
    元，用四舍五入法精确到亿位约是
     
    亿元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    北京到天津的实际距离是120km，在一幅地图上量得两地的图上距离是2cm．这幅地图的比例尺是
     
    ．在这幅地图上量得南京到北京距离是15cm．南京到北京的实际距离大约是
     
    km．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    底面积和高都相等的两个长方体，形状一定完全相同．
     
    ．（判断对错）

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