分析 (1)观察图例,可知实直线表示学龄儿童人数,虚直线表示入学人数,据此观察哪年学龄儿童人数最多和哪一年的最少;
(2)把每年的学龄儿童人数减去入学儿童人数,求出每年每上学的人数,再进行比较,即可得出哪年没上学的学龄儿童人数最多和哪一年的最少;
(3)我发现2000年的入学儿童人数最少.
解答 解:(1)1980年学龄儿童人数最多,2000年学龄儿童人数最少.
(2)1980年:3163.67-2942.3=221.37(万人)
1985年:2396.45-2298.2=98.25(万人)
1990年:2110.4-2063.97=46.43(万人)
1995年:2570.37-2531.81=38.56(万人)
2000年:1964.14-1946.47=17.67(万人)
221.37>98.25>46.43>38.56>17.67,所以1980年没上学的学龄儿童最从,2000年最少.
答:1980年没上学的学龄儿童最从,2000年最少.
(3)我发现2000年的入学儿童人数最少.
点评 本题主要考查了学生根据折线统计图,分析数量关系解答问题的能力.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 5厘米、5厘米、8厘米、8厘米 | B. | 5厘米、5厘米、5厘米、5厘米 | ||
| C. | 4厘米、5厘米、6厘米、7厘米 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3红2蓝1黄 | B. | 1红3蓝2黄 | C. | 2红3蓝2黄 |
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