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    五年级学生人数占全校人数的十分之三，这个用分数表示为
     
    ．
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：根据分数的写法，写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子．
    解答： 解：五年级学生人数占全校人数的十分之三，这个用分数表示为
    3
    10
    ．
    故答案为：
    3
    10
    ．
    点评：本题是考查分数的写法，属于基础知识，要掌握．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在比例尺是10：1的图纸上，量得一个零件长5cm，这个零件实际长
     
    cm；如果一个零件长1.2cm，他在这幅图纸上应画
     
    cm．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一次最多能看到长方体的三个面．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    连结圆心和圆上任意一点的线段叫做
     
    ，用字母
     
    表示．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我国香港地区的总面积是1098000000平方米，这个数读作
     
    ，写成用“万”做单位的数是
     
    平方米，省略亿位后面的尾数记作
     
    平方米；我国约14亿人口，这个数写作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个正方形的边长是m厘米，它的周长是
     
    ，面积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个两位数中间插入一个一位数（包括0），就变成一个三位数．例如72中间插入6后成了762．有些两位数中间插入某个一位数后变成的三位数，是原来两位数的9倍，这样的两位数有
     
    个，它们是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6名学生玩跳棋游戏，小名在一块长方形的六个面上分别写着1，2，3，4，5，6，每人选一个数，然后任意掷出长方体，朝上数是几，跳棋就前进几步，这个游戏规则
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用木条钉成一个长方形，沿对角线拉成一个平行四边形．这个平行四边形与原来的长方形相比：平行四边形的周长
     
    ，平行四边形的面积
     
    ．
    A．不变                B．变大             C．变小．

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