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    10．3.95÷0.27的商用循环小数表示是14.6$\stackrel{•}{2}$9$\stackrel{•}{6}$，保留两位小数是14.63．

    分析 先求出3.95除以0.27的商，商要计算到小数点后面的第三位；找出循环节，然后再根据四舍五入的方法保留到小数点后面的第二位．

    解答 解：3.95÷0.27=14.6296296…，
    用循环小数表示是14.6$\stackrel{•}{2}$9$\stackrel{•}{6}$，保留两位小数是 14.63．
    故答案为：14.6$\stackrel{•}{2}$9$\stackrel{•}{6}$，14.63．

    点评 四舍五入的方法：在取小数近似数的时候，如果尾数的最高位数字是4或者比4小，就把尾数去掉．如果尾数的最高位数是5或者比5大，就把尾数舍去并且在它的前一位进一．

    练习册系列答案
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    20．在横线里填上“＞、＜或=”．
    27+18×21＜（27+18）×21；        38+54+48÷6＞38+（54+48）÷6．

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    1．直接写出得数．
    1.4-0.8=8.4+1.6=7×9+7=
    10.5-8.8=7.3+2.5=200-76-24=
    3-2.1=12-8+12+8=6×（25-19）=

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    18．长方形的长是a米，宽b米，周长是（a+b）×2米，面积是ab平方米；正方形的周长是4a米，边长是a米，面积是a2平方米．

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    5．张师傅每天做m个零件，比王师傅每天少做6个，王师傅每天做（　　）个零件．
    A．m+6B．m-6C．m-6+m

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    15．列竖式计算下面各题（要验算）
    212÷24=
    547÷27=
    930÷31=
    46×215=
    182×47=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    43650＞38900；      6000000＞60万；      630÷70=6300÷700．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    19．一根木材长12米，用去其中的$\frac{1}{4}$，还剩（　　）米．
    A．11$\frac{3}{4}$B．$\frac{3}{4}$C．3D．9

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    20．四（1）班共40人，准备举行“迎元旦”联欢会，班主任王老师打算赠送给每个同学一支圆珠笔，商场正好搞优惠酬宾活动，根据促销广告，他至少付（　　）元．
    A．160B．140C．121D．126

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