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画一画.
(1)将梯形绕点O逆时针旋转900,画出旋转后的图形A.
(2)把图形A向下平移3格,画出平移后的图形B.
(3)画出图形B的对称图.

解:根据题干分析可画图如下:

分析:(1)根据图形旋转的方法,先把与点O相连的两条边绕点O逆时针旋转90°,再利用梯形的性质即可画出另外两条边,由此即可得出旋转后的梯形A.
(2)根据平移图形的特征,把图形A的四个顶点分别向下平移3格,然后顺次连接各点,即可得到图形A向下平移3格后的图形B;
(3)根据轴对称图形的特点和性质,每组对应点到对称轴的距离相等,首先描出每组对应点,再顺次用直线连接各点即可得出图形B关于直线L的对称图形C.
点评:此题主要考查图形的旋转、平移以及轴对称图形的特点、性质和轴对称图形的画法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?榆林模拟)画一画.
(1)将梯形绕点O逆时针旋转900,画出旋转后的图形A.
(2)把图形A向下平移3格,画出平移后的图形B.
(3)画出图形B的对称图.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,每个小方格的边长是1厘米.

(1)要将上面三个长方形都剪去一块,剩下的部分第1个周长变小,第2个周长变大,第3个周长不变.请你画一画,涂色表示剪去的部分.
(2)在右面分别画一个三角形和梯形,面积与左面的每个长方形都相等.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2006?北塘区)如图有三个完全相同的长方形,请按下面三个不同的要求在长方形内各画出一条直线.
 1、将图(1)分成两部分,使这两部分能拼成平行四边形.
 2、将图(2)分成两部分,使这两部分既能拼成平行四边形,又能拼成三角形.
 3、将图(3)分成两部分,使这两部分既能拼成平行四边形,又能拼成三角形和梯形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

画一画
(1)将下面的梯形按3:1放大               
(2)将下面的三角形按1:2缩小

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