分析 先涨价10%,是把原价看作单位“1”,再降价10%,是把涨价后的价格看作单位“1”,它们所对应的单位“1”不同;由此解答.
解答 解:1×(1+10%)×(1-10%)
=1×1.1×0.9
=0.99
=99%;
答:现价是原价的99%,比原价低;
故答案为:×.
点评 此题解答的关键是理解两个10%所对应的单位“1”不同,根据求比一个多(或少)百分之几的数是多少解答即可.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| $\frac{3}{4}$×12= | 2.2+3.57= | $\frac{2}{3}$÷6= | 1÷$\frac{5}{9}$= |
| $\frac{5}{7}$÷5÷$\frac{5}{7}$= | ($\frac{3}{8}$+$\frac{3}{4}$)×4= | 35×1%= | 0.9×101-0.9= |
| $\frac{5}{7}$-$\frac{5}{6}$+$\frac{2}{7}$= | $\frac{3}{8}$×3÷$\frac{3}{8}$×3= | 400÷2.5÷8= | ($\frac{8}{9}$-$\frac{8}{9}$)÷$\frac{8}{9}$= |
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