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13.6800 0400读作六千八百万零四百.

分析 整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,据此读出即可.

解答 解:6800 0400读作:六千八百万零四百.
故答案为:六千八百万零四百.

点评 本题主要考查整数的读法.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

3.
(注意:图在格内所画的竖线、横线都是与格子竖线、横线重合的!)
(1)将六边形先向右平移4格,再向下平移5格.
(2)将小旗图围绕A点顺时针旋转180°.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

4.在括号里填上“千克”或“克”.
一头牛重400千克
一个乒乓球重5克
一个篮球重650克
一个书包3千克.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

1.底面积是60平方分米,高是8分米的圆柱体的体积是480立方分米,与它等底等高的圆锥体体积是160立方分米.

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8.一条铁皮通风管长3米,直径是0.2米,做5条这样的通风管,至少要用铁皮多少平方米?

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18.从个位起,第十一位是亿位.×(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

5.凤冈城区有26所小学,平均每所小学要植树398棵,凤冈城区小学大约共植树多少棵?

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

2.在横线上填上<、>或=
60毫米<7厘米       8千米>7500米       5米=500厘米
59+11=70            82-18=64           56÷7=2×4.

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

3.下列关于400÷25的计算,不正确的是(  )
A.(400÷4)÷(25×4)B.(400×4)÷(25×4)C.400÷5÷5D.4×(100÷25)

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