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    欢欢用一根长35厘米的铁丝围成一个等腰三角形，三角形的一条腰长12厘米，三角形的底是x厘米．
    考点：三角形的特性,等腰三角形与等边三角形
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：等腰三角形对边相等，三角形的一条腰长12厘米，则另一腰也长12厘米，三角形的底是x厘米，又周长是35厘米，由此可知，12+12+x=35．
    解答： 解：由于三角形的底是x厘米，则：
    12+12+x=35
          x=35-12-12
          x=11．
    答：底是11厘米．
    点评：首先根据等腰三角形对边相等的性质得出加一条腰的长度是完成本题的关键．
    练习册系列答案
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    50个百和5个1组成的数是505．
     
    ．（判断对错）

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    长寿村去年植树198棵，今年植树的棵树是去年的5倍，长寿村去年和今年一共植树多少棵？

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    先估计每个角的度数，再量出图中各角的度数．

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    一个装订小组要装订1820本书，4.5小时装订了315本．照这样计算，剩下的书还需要多少小时才能装订完？

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    过直线上的一点，画已知直线的垂线．

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    列综合算式计算．
    ①13减去5.8与3.4的和，所得的差去除62.32，商是多少？
    ②13.6减去5的差乘它们的和，积是多少？
    ③15.4除以14的商加上1.5，再乘2.8，得多少？
    ④3.8与1.8的差除1.5，用所得的商乘2.4，积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    “四川抗震救灾活动”中，某校三年级学生的捐款情况如下：
    班级 三（1）班 三（2）班 三（3）班 三（4）班 三（5）班 三（6）班 合计
    钱数（元） 2800 3100 2600 3600 2400 2900
    将上表制成统计图．

    （1）哪个班级捐款最多，哪个班级捐款最少？相差多少？
    （2）算一算，平均每班捐款多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2.6×2.37+7.63×2.6=□×（□○□）．

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