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    下面是某校四年级各班在学雷锋月做好事件数的统计．（单位：件）
    班级 合计 一班 二班 三班 四班 五班 六班
    件数 186 40 28 32 21 29
    先把上表填写完整，再算一算四年级在学雷锋月中，平均每班做好事的件数．
    分析：（1）观察统计表可知三班的做好事的件数不知道，用合计的总件数减去其余各班的件数即可；
    （2）用各班做好事的总件数除以班数即可．
    解答：解：（1）三班做好事的件数是：186-（40+28+32+21+29）=36（件），
    填表如下：


    （2）186÷6=31（件），
    答：平均每班做好事的件数是31件．
    点评：本题考查了统计图表的填补及平均数的求法，关键是能根据已知图表正确的获取信息，还要理解平均数的含义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是某校集合时各个班级在操场上的位置图．
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    （1）用数对表示各年级3班的位置．
    一（3）班（
     
    ，
     
    ）、二（3）班（
     
    ，
     
    ）、三（3）班（
     
    ，
     
    ）、四（3）班（
     
    ，
     
    ）、五（3）班（
     
    ，
     
    ）    六（3）班（
     
    ，
     
    ）
    （2）表示某班位置的数对是（x，3），可能是哪个班？
    （3）表示某班位置的数对是（3，y），可能是哪个班？

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：解答题

    下面是某校集合时各个班级的位置。
    5 六年级三班 六年级二班 六年级一班 五年级三班
    4 四年级二班 四年级三班 五年级一班 五年级二班
    3 四年级一班 三年级四班 三年级三班 三年级二班
    2 二年级一班 二年级二班 二年级三班 三年级一班
    1 一年级一班 一年级二班 一年级三班 一年级四班
    1 2 3 4
    1．说一说各年级一班所在的位置，并用数对表示。
    2．表示某班位置的数对是（x，4），可能是哪个班？
    3．表示某班位置的数对是（4，y），可能是哪个班？

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