| A. | x+4.5-5=9+4.5 | B. | (x+4.5)×2=9×3 | C. | x+4.5-4.5=9-4.5 |
分析 根据等式的基本性质,方程的两边同时加上或减去相同的数,同时乘或除以相同的数(0除外),等式仍然成立,据此判断即可.
解答 解:根据x+4.5=9,
A、x+4.5-5=9+4.5,方程两边同时加的不是同一个数,所以等式不成立;
B、(x+4.5)×2=9×3,方程两边同时乘的不是同一个数,所以等式不成立;
C、x+4.5-4.5=9-4.5,方程两边同时减去4.5,求解,所以等式成立.
故选:C
点评 本题主要考查根据等式的性质进行解方程.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2x+9 | B. | 2x-9 | C. | (x-9)÷2 | D. | (x+9)÷2 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 下列各题怎样算简便就怎样算 (40-4)×25 | 19×99+99 | 48×[325-(154+46)] |
| 600-231-169 | 640+360÷40-25 | 102×36. |
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