| 月份 | 七月 | 八月 | 九月 | 十月 | 十一月 | 十二月 |
| 数量(件) | 12 | 15 | 32 | 20 | 23 | 27 |
分析 (1)根据统计表所提供的数据,在图中绘制出张老师七至十二月份各月收到电子邮件情况的直条图,标上数据即可完成表示张老师每月收到电子邮件情况的条形统计图.
(2)由即可看出每格代表的件数.
(3)能发现的问题有:九月份收到的电子邮件最多;七月份收到的最少.
解答 解:(1)根据上表中的数据,完成统计图;![]()
(2)答:1格代表5件.
(3)答:我发现张老师九月份收到的电子邮件最多(可以是老师节的原因).
故答案为:5.
点评 此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察条形统计图并从图中获取信息,并根据所获取的信息解决有关问题.注意,绘制折线统计图时要写上标题,标上数据及绘图时间等;直条宽度相同,分布均匀,美观大方.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4 | B. | 8 | C. | 16 |
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