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    同时同地，竿高与影长成
     
    比例．
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
    解答： 解：因为在同时同地，杆高与它的影长的比值是一定的，
    所以物体的高度与它的影长成正比例；
    故答案为：正．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
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    在三角形的三个内角中，至少有
     
    个锐角．

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    一段木料锯成3段要6分，如果要锯成5段，需要
     
    分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上适当的数．
    3
    10
    =
     
    30
    100
    =
     
    300
    1000
    =
     
    750克=
     
    千克    		 0.6米=
     
    分米    		 80米=
     
    千米
    10.86元=
     
    元
     
    角
     
    分    		 3元7角8分=
     
    元    		 5.06吨=
     
    吨
     
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个长、宽、高分别是5分米、4分米、2分米的长方体切成两个长方体后，表面积最多增加
     
    平方分米，最少增加
     
    平方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一个5，一个3和两个0组成的一个0也不读的四位数有
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上＞、＜或=．
    2
    9
     
    5
    27

    4
    5
    ×
    7
    9
     
    7
    9
    ×80%    
    4.85÷1.01
     
    4.85×1.01
    3
    3
    7
     
    3.37    
    6×
    3
    5
     
    6÷5×3    
    129.6÷7.2
     
    1.296÷0.72
    5
    6
     
    0.83    
    598×0.99
     
    598    
    2.5×（8+4）
     
    2.5×8+4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在钟面上，
     
    时整时，分针和时针的夹角是平角；
     
    时整或
     
    时整时，时针和分针成直角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    种子发芽试验数据结果如下表，发芽粒数与总粒数（　　）
    发芽粒数 18 27 36 45 54 63
    总粒数 20 30 40 50 60 70
    A、成正比例B、成反比例
    C、不成比例

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