分析 (1)(2)(3)(5)根据乘法分配律判断;
(4)先把32分解成4×8,再根据乘法结合律判断;
(6)先把102分解成100+2,再根据乘法分配律判断;
(7)先把99分解成100-1,再根据乘法分配律判断;
(8)先把14分解成2×7,再根据乘法结合律判断.
解答 解:(1)26×(15+24)
=26×15+26×24
≠26×15+24
原题计算错误;
(2)25×(40+4)=25×40+25×4
原题计算正确;
(3)75×27+25×27=(75+25)×27
原题计算正确;
(4)25×32
=25×(4×8)
=25×4×8
原题计算正确;
(5)(40+2)×25
=40×25+2×25
≠40+2×25
原题计算错误;
(6)102×28
=(100+2)×28
=100×28+2×28
原题计算正确;
(7)62×99
=62×(100-1)
=62×100-62×99
≠62×100-1
原题计算错误;
(8)35×14
=35×(2×7)
=35×2×7
原题计算正确;
故答案为:×,√,√,√,×,√,×,√.
点评 熟练掌握各种运算定律是解决本题的关键.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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