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4-
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>4-
5
12
 
.(判断对错)
考点:分数大小的比较
专题:分数和百分数
分析:观察算式发现,是比较差的大小,由于被减数相同都是4,只要比较减数的大小,根据“被减数相同,减数大的差就小”判断即可,再比较
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时,根据“同分子分数大小比较:分子相同,分母大的分数就小”判断即可.
解答: 解:由于
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根据“被减数相同,减数大的差就小”可得:4-
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>4-
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故答案为:√.
点评:解答此题要明确:被减数相同,减数大的差就小.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

某公司有15名员工,每人所创的年利润如下表.
人   数1124223
年利润(万元)2022.52.11.51.51.2
根据表格,回答问题.
(1)该公司每人所创年利润的平均数是多少?
(2)该公司每人所创年利润的中位数是多少?
(3)你认为用平均数还是用中位数来描述公司每人所创利润的一般水平比较恰当?

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同时是2、3、5的倍数.       
3□□.

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科目:小学数学 来源: 题型:

比较大小.
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(填“>”、“=”或“<”)

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列竖式计算并验算.
54÷8=

209÷3=

856÷7=
148÷2=676÷4=791÷7=

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.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

10位同学暑假游黄山合影一张应付4.5元,每加洗一张还要付0.5元,这些同学平均每人应付多少元就能得到一张合影照片?正确的列式是(  )
A、4.5÷10
B、(4.5+0.5)÷10
C、[4.5+0.5×(10-1)]÷10
D、(4.5+0.5×10)÷10

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