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【题目】在括号里填上“>”“<”或“=”。

8千米______7900 36×24______35×25 2分米______20厘米

15×20______4×75 100厘米______10 40分米______350厘米

【答案】

【解析】

1千米=1000米,据此来比较第1题。第24题,计算出两边式子的结果,再比较大小。第356题,根据1分米=10厘米,1米=100厘米,把单位化统一后再比较。

8千米=8000米,8000米>7900米,8千米>7900米;

36×2486435×25875864875,所以36×2435×25

2分米=20厘米,所以2分米=20厘米;15×203004×7530015×204×75

10米=1000厘米,100厘米<1000厘米,100厘米<10米;

40分米=400厘米,400厘米>350厘米,40分米>350厘米。

故答案为:>

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【题目】用简便方法计算。

27.37.32.7

24.35(4.35+7.2)

213×42+213×58

99×38

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142×2______142÷2 0÷435______0×435 29×10______300

50×60______5060 780÷5______780÷3 31×13______14×31

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【题目】蛋白质是人体所必须的重要营养成份之一,下面是一些食物的蛋白质含量表。表格里的数据表示每100克食物所含蛋白质的克数。

食物

大米

面包

鸡蛋

牛奶

苹果

蛋白质含量(克)

7

9

12.8

3.3

0.2

(1)小东的早餐:面包100克,牛奶200克,鸡蛋50克。请你算一算,他这顿早餐摄入的蛋白质有多少克?

(2)根据营养专家的建议,像小东这样的五年级的小学生,每天就摄入蛋白质为70-80克,他这天至少还需要摄入蛋白质多少克?

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【题目】学习了小数的性质,小红和小明在一起讨论。

(1)小红说:根据小数的性质可以把小数中的“0”去掉。

小明说:不是所有的“0”都能去掉,只能去掉末尾的“0”。

___________说得对!

(2)小红说:0.30化简后,小数的大小不变,但计数单位却变了。

小明说:只要小数的大小不变,计数单位就不变。

____________说得对!

(3)小红说:把6以十分之一为单位写出来,就是6.0。

小明说:把6以十分之一为单位写出来,就是0.6。

___________说得对!

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】杨老师带了418元去买体育用品。小篮球9元/个,小足球16元/个,乒乓球拍25元/副。

(1)如果买小足球,最多能买多少个?还剩多少元?

(2)如果买乒乓球拍,最多能买多少副?剩下的钱买小篮球,能买多少个?

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科目:小学数学 来源: 题型:

【题目】7000千克=________ 8千克=________

23吨=________千克 5200千克-200千克=________

5000克=________千克 10000千克=________

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【题目】直接写出得数.

6.3+3.7= 9﹣1.8= 1.4×0.5= 3.9﹣0.39= 0.49÷0.7= 1.53+0.8=

9.2×0.01= 0.25×12= 0.51÷0.3= 70÷0.5= 1.8×8= 0.75×4=

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【题目】先用计算器计算下面各题的积,再直接写出得数。

11×99=

111×999=

1111×9999=

11111×99999=

( )×( )=( )

( )×( )=( )

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