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    计算下列各题．
    （1）
    3
    4
    +
    7
    8
    ÷
    3
    4

    （2）260+15×4
    （3）（
    3
    4
    +0.25）÷
    1
    10
    +
    1
    10

    （4）10.6-（6.6+0.185÷18.5%）
    考点：分数的四则混合运算,整数四则混合运算,小数四则混合运算
    专题：运算顺序及法则
    分析：（1）先算除法在，再算加法；
    （2）先算乘法，再算加法；
    （3）先算小括号里面的加法，再算括号外的除法，最后算括号外的加法；
    （4）先算小括号里面的除法，再算小括号里面的加法，最后算括号外的减法．
    解答： 解：（1）
    3
    4
    +
    7
    8
    ÷
    3
    4

    =
    3
    4
    +
    7
    6

    =
    23
    12


    （2）260+15×4
    =260+60
    =320

    （3）（
    3
    4
    +0.25）÷
    1
    10
    +
    1
    10

    =1÷0.1+0.1
    =10+0.1
    =10.1

    （4）10.6-（6.6+0.185÷18.5%）
    =10.6-（6.6+1）
    =10.6-7.6
    =3
    点评：本题考查了学生通过约分对分数四则混合运题目进行简算的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下列各题（能简算的要简算）
    11
    14
    ×
    8
    33
    ×
    7
    16
    ．
    37.5%×
    4
    9
    ×
    12
    11

    1
    12
    ×2.5×96÷
    1
    4

    55×
    3
    7
    +3÷7                      
     
    7
    10
    ÷[（
    5
    6
    -
    1
    4
    ）×24]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程：
    8x=9.6                
    7y-5y=12            
    4x-
    5
    6
    =
    7
    6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按图1方式摆放桌子和椅子．
    （1）一张桌子可坐8人，两张桌子可坐
     
    人．
    （2）按图2的方式继续摆桌子，完成下表．
    桌子数/张 1 2 3 4 5 x
    可坐人数/人 8 8+4 8+2×4

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2008年5月12日，四川汶川发生大地震．许多房屋、桥梁、路面被毁．为了支援灾区重建，下图是工程队为灾区某小学重建设计的初步规划图．
    （1）量出花圃与校门之间的图上距离是1.2厘米，实地考察是60米，这幅图的比例尺是
     

    （2）教学楼在校门北偏西50度距校门60米处，画出教学楼的位置．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    修路队要修一条长4千米的路，9天完工．平均每天修多少千米？平均每天修这条路的几分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求未知数x
    18：x=5：10                      
    2
    3
    x-
    1
    3
    +
    3
    7
    =1
    1
    3
    4
    x-
    1
    2
    x=6.25
    5×4-2x=10．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分数单位是
    1
    12
    的全部最简分数的和是2．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形．

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