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比的前项和后项同时扩大或缩小相同的倍数,比值不变.
错误
错误
分析:依据比的性质,即比的前项和后同时乘或除以一个不等于零的数,比的大小不变,即可进行判断.
解答:解:由比的性质可知:比的前项和后同时乘或除以一个不等于零的数,比的大小不变,
所以“比的前项和后项同时扩大或缩小相同的倍数,比值不变”是错误的,应加上零除外;
故答案为:错误.
点评:此题主要考查:比的性质.
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?团风县模拟)比的前项和后项同时扩大相同的倍数比值不变.
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科目:小学数学 来源: 题型:

分数的基本性质是
分数的分子、分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变
分数的分子、分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变

商不变性质是
在除法算式中,被除数、除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外)商不变
在除法算式中,被除数、除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外)商不变

比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变
比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变
叫比的基本性质.

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科目:小学数学 来源: 题型:

-个比的比值是
1
5
,将这个比的前项和后项同时扩大4倍,此时比值是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

比的前项和后项同时扩大2倍,比值不变.
正确
正确

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