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    估算39×21时可以把39看作
     
    ，把21看作
     
    ，估算的结果是
     
    ．
    考点：数的估算
    专题：运算顺序及法则
    分析：本题根据整数乘法的估算方法估算即可．39×21可按40×20估算．
    解答： 解：39×21≈40×20=800
    故答案为：40、20、800．
    点评：在估算整数乘法时，可根据四舍五入的原则取值．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比较下列每组数（或数量）的大小．
    ①0.3
     
    0.03            ②34×100
     
    340×10
    ③390÷3
     
    390÷4       ④100平方分米
     
    1平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    ▲+●+●=50，▲+●=40，则●=
     
    ，▲=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    公共汽车上原有30人，在平安街下去m人，又上了n人，现在车上共有
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个大于0的数除以一个比1小且大于0的数，商一定大于被除数．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一根2米长的绳子，截成每段长
    1
    3
    米，可以截成
     
    段．有一根
    1
    3
    米长的绳子，截成2段每段长
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    400是5的
     
    倍，
     
    是5的400倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在1平方米的正方形地面上大约可以站
     
    个10岁的同学．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下午5时是
     
    时，21时是
     
    时．

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