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    1-数学公式+数学公式=2-数学公式-数学公式=
    数学公式-数学公式+数学公式=数学公式+（数学公式-数学公式）=

    1-+，
    =-+，
    =；

    2--，
    =--，
    =；
    -+，
    =+-，
    =1-，
    =；

    +（-），
    =+-，

    =．


    分析：（1）（4）先通分再计算；
    （2）把2化为分母是8的分数之后再计算；
    （3）利用加法交换律，先计算同分母分数，再算减法．
    点评：异分母分数加减注意计算过程中的通分．
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    3.26×4.25+5.75×3.26         
    4.65÷（4.65×2.5）
    18.1-2.78-7.22     
    4.5×9.9．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，已知∠1=30°，∠2=
    150°
    150°
    ，∠1+∠2+∠3=
    210°
    210°
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算，能简算的要简算．
    6.3+0.84+8.16
    312×4-188×4
    13.7×0.25×4
    0.8×[13-（3.12+5.28）] 8.6×（3.6-1.2×3） 0.45×0.25．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    “乐乐八宝粥”营养成分测定表（每罐重360克）
    测定项目 蛋白质 脂肪 碳水化合物 热量  钙  磷  铁  硫胺素（VB1）  核黄素（
    VB2）
    每罐含量 8.2克 2.3克 52.8克 286.4千克  13.7毫克  73.5毫克  1.9毫克  0.135  0.06毫克
    明明和爸爸早餐分别吃了0.8罐和1.2罐“乐乐八宝粥”．选择几种你感兴趣的营养成分，分别计算他们的摄入量是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    观察日历找规律．（2010年6月份）
    星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
        1     2     3     4     5
        6     7     8     9     10     11     12
        13     14     15     16     17     18     19
        20     21     22     23     24     25     26
        27     28 29     30
    请你写出两条规律，并在日历上体现出来．

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