【题目】在一幅比例尺是1:5000的地图上,量得一块长方形地的长是3厘米,宽是2.4厘米,如果在这块地里按面积比5:4分别种西红柿和黄瓜,西红柿和黄瓜的面积各是多少平方米?
【答案】西红柿有1000平方米,黄瓜的面积有800平方米
【解析】
试题分析:先根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,分别计算出长方形地实际的长和宽,然后根据“长方形的面积=长×宽”,代入数值计算求出长方形地的总面积,再根据种西红柿和黄瓜的份数,求出一份的面积,进而求出种西红柿和黄瓜的面积.
解:3÷=15000(厘米)
15000厘米=150米
2.4=12000(厘米)
12000厘米=120米
150×120=18000(平方米)
1800÷(5+4)=200(平方米)
200×5=1000(平方米)
1800﹣1000=800(平方米)
答:种西红柿有1000平方米,黄瓜的面积有800平方米.
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【题目】如图1,在底面积为100平方厘米、髙为20厘米的长方体水槽内放入一个长方体烧杯。以恒定不变的流量速度先向烧杯中注水,注满烧杯后,继续注水,直至注满水槽为止。此过程中,烧杯本身的质量、体积忽略不计,烧杯在大水槽中的位置始终不改变,水槽中水面上升的高度h(厘米)与注水时间t(秒)之间的关系如图2所示。
(1)图2中点 表示烧杯中刚好注满水,点 表示水槽中水面正好与烧杯中水面齐平。
(2)求烧杯的底面积。
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【题目】列式计算.
①比某数的20%少0.4的数是7.2,求某数.(用方程解)
②0.9与0.2的差加上1除l.25的商,和是多少?
③24的除以3个的和.商是多少?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】列式计算
(1)一个数的25%比它的少10.5,求这个数.
(2)除以5.02减去4.82的差,商是多少?
(3)一个数的80%比45的多5,求这个数是多少?
(4)一个数的是28,这个数的65%是多少?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】一个车间的四个师傅共同加工一批机器零件,王师傅加工的零件个数是另外三人加工数量的一半,李师傅加工的零件个数是另外三人加工数量的,刘师傅加工的零件数量是另外三人加工数量的,张师傅加工了286个。这批零件共有多少个?
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