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    10．把下面的方格补充完整
    画出了60%
    		画出了75%
    用颜色涂出对应的百分数

    10%    		用颜色涂出对应的百分数

     62.5%

    分析 百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数，分别把各图形看作单位“1”，涂色表示出各百分数即可．

    解答 解：

    画出了60%
    		画出了75%
    用颜色涂出对应的百分数

     10%    		用颜色涂出对应的百分数

     62.5%

    点评 此题通过图形考查了对百分数的意义的掌握．

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    1．在$\frac{5}{6}$、0.833、83%、0.8383…，最大的数是0.8383…，最小的数是83%．

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    2．根据650÷30=21…20，直接写出下面算式的商和余数．
    （1）65÷3=21…2
    （2）6500÷300=21…200．

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    19．口算．
    100×10=90×8=120×5=440÷40=
    480÷8=25×4=354-99=150×60=
    28÷7×5=48+32-24=64÷8-8=24+16×6=
    48+52÷4=100-5×4=（57-27）÷3=0÷100×50=
    （70+80）÷（68-18）=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    20．20×$\frac{4}{5}$表示的意义是20的$\frac{4}{5}$是多少，
    $\frac{4}{5}$×20表示的意义是20个$\frac{4}{5}$是多少或$\frac{4}{5}$的20倍是多少，
    20÷$\frac{4}{5}$表示的意义是已知两个因数的积是20，其中的一个因数是$\frac{4}{5}$，求另一个因数是多少．

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