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    用2，5，0，7，4这五个数字一共可以组成
     
    个不同的三位数，其中有
     
    个是5的倍数．
    考点：简单的排列、组合
    专题：整数的认识
    分析：①由已知5个数字2，5，0，7，4，任取三个数组成一个三位数，那么百位数不能是0，还有4种选择；十位数有4种选择；个位数有3种选择．再运用乘法原理解答．
    ②5的倍数特征是：末尾有0或者有5的都是5的倍数．
    解答： 解：①4×4×3，
    =16×3，
    =48（种）；
    ②5的倍数特征是：末尾有0或者有5的都是5的倍数，
    以2开头的有：250，205，275，270，245，240，共6个，
    则以7和4开头的也是6个，
    以5开头的有520，570，540，
    所以5的倍数共有：6×3+3=21个．
    故答案为：48，21．
    点评：本题考查数字的排列组合及其5的倍数特征．
    练习册系列答案
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    45×80的积末尾有一个零．
     
    ． （判断对错）

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    在□÷20＜5中，“□”最大能填99．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上＞＜或=
    956÷2
     
    956÷2            		 412÷5
     
    413÷5    
    668÷2
     
    24×12    		 0÷56
     
    452×0      
    12×15
     
    12×14+14        		 156÷3
     
    10×3+22

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    商场搞“店庆酬宾”活动：购物满198元，送100元礼券，凭购物券加50元以上可在购买店里的任何商品，小张买了一件220元的衬衫，得券后又加80元买一条领带，请问小张购物相当于
     
    折．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分子是4的假分数有
     
    个．分母是4的假分数有
     
    个．
    A.4     B.3    C．无数    D.2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一个数十位上是3，百分位上是6，个位和十分位上都是0，这个数写作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上适当的“＞”“＜”或“=”
    3.01
     
    2.99    		 9.44
     
    9.46    		 3.567
     
    3.576
    15.60
     
    15.6       		 1
     
    0.999        		 10.10
     
    10.1

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某动物园有老虎和狮子，老虎的数量是狮子的2倍，每只老虎每天吃肉4.5千克，每只狮子每天吃肉3.5千克，那么该动物园的虎、狮子平均每天吃肉（　　）千克．
    A、
    25
    6
    B、
    25
    7
    C、
    25
    8
    D、
    25
    9

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