| A. | 乘法交换律 | B. | 乘法结合律 | C. | 乘法分配律 |
分析 依据乘法分配律的意义:两个数相加再乘另一个数,等于把这个数分别同两个加数相乘,再把两个积相加,得数不变解答,8×(3+$\frac{3}{4}$)=8×3+8×$\frac{3}{4}$=24+6=30运用乘法分配律进行简算.
解答 解:8×(3+$\frac{3}{4}$)
=8×3+8×$\frac{3}{4}$
=24+6
=30
这是根据乘法分配律使计算简便的.
故选:C.
点评 此题考查的目的是理解乘法分配律的意义,并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| $\frac{5}{6}$×25-$\frac{5}{6}$ | 3÷$\frac{3}{7}$-$\frac{3}{7}$÷3 | 2-$\frac{3}{13}$÷$\frac{9}{26}$-$\frac{2}{3}$ |
| [4-($\frac{3}{4}$-$\frac{3}{8}$)]×$\frac{4}{29}$ | $\frac{5}{7}$×$\frac{5}{9}$+$\frac{4}{9}$÷$\frac{7}{5}$ | ($\frac{4}{9}$-$\frac{5}{12}$+$\frac{2}{3}$)÷$\frac{1}{36}$ |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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