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铁路小学有一块正方形的实验田,其周长为400米,学校按5:3:2的比例分给六,五,四年级学生管理,四年级学生管理多少平方米?
考点:按比例分配
专题:比和比例应用题
分析:正方形的边长是400÷4=100米,根据正方形的面积公式求出面积是:100×100=10000平方米,那么四年级学生管理它的
2
5+3+2
,然后根据分数乘法的意义,用总面积乘
2
5+3+2
即可.
解答: 解:400÷4=100(米)
100×100=10000(平方米)
10000×
2
5+3+2
=2000(平方米)
答:四年级学生管理2000平方米.
点评:此题主要考查按比例分配应用题的特点:已知两个数的比(或三个数的比),两个数的和(或三个数的和),求这两个数(或三个数),用按比例分配的方法解答;解答此题关键是先求得要分配的总量(即面积).
练习册系列答案
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一个零件重的
1
5
是250克.这个零件重多少克?

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脱式计算
(1)3.4×7.8÷3.9
(2)5.23×4+4.77÷0.25
(3)(31.6-11.7)÷2.5÷0.4
(4)7.75×[20÷(3.24-3.04)].

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科目:小学数学 来源: 题型:

4.6×10.1=4.6+4.6×10.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据下面的统计图填空.

①纵轴上的每格表示
 
名学生.
②喜欢
 
的男、女生人数相差最大;喜欢
 
的男、女生人数差不多.
③男生中喜欢
 
的最多,有
 
人;女生中喜欢
 
的最多,有
 
人.

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389×7的积的最高位是(  )
A、千位B、百位C、十位

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科目:小学数学 来源: 题型:

竖式计算.
703×6=

560×7=

68÷8=
57÷8=*325+464=*602-389=

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科目:小学数学 来源: 题型:

金凤小学四年级一班有24名男生和16名女生,男生的平均身高是140厘米,女生的平均身高是145厘米,这个班全体同学的平均身高是
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“<”、“>”或“=”号.
0.18÷0.09
 
0.18×0.09;          4.35×10
 
0.1×43.5.

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