某中学原计划修一个半径为10米的圆形花坛，为使花坛修得更加美观、有特色，决定向全校征集方案，在众多方案中最后选出三种方案：方案A如图1所示，先画一条直径，再分别以两条半径为直径修两个圆形花坛；方案B如图2所示，先画一条直径，然后在直径上取一点，把直径分成2：3的两部分，再以这两条线段为直径修两个圆形花坛；方案C如图所示，先画一条直径，然后在直径上任意取四点，把直径分成5条线段，再分别以这5条线段为直径修5个圆形花坛．（花坛指的是图中实线部分）
（1）如果按照方案A修，修的花坛的周长是
．（保留π）
（2）如果按照方案B修，与方案A比，省材料吗？为什么？（保留π）
（3）如果按照方案C修，学校要求在8小时内完成，甲工人承包了此项工程，他做了4小时后，发现不能完成任务，就请乙来帮忙，乙的速度是甲的
，乙加入后，甲的速度也提高了
，结果正好按时完成任务，若修1米花坛可得到10元钱，修完花坛后，甲可以得到多少钱？（π取3）
．
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