【题目】下面各组量中,( )成正比例关系,( )成反比例关系.
A.=b(a≠0)中,a与b
B.=b中,a与b
C.x=5y中,x与y
D.圆的面积与半径
E. 正方形的周长和边长
F. 把一些苹果平均分配时,每人分配的个数和分配的人数
【答案】BCE,AF.
【解析】
试题分析:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
解:A、=b(a≠0),则ab=3(一定),即a与b乘积一定,所以a和b成反比例;
B、=b,则:=3(一定),即a与b比值一定,所以a和b成正比例;
C、因为x=5y,则:x:y=5:=5÷=25(一定),即x与y比值一定,所以x和y成正比例;
D、因为圆的面积÷半径=πr,因为没有定值,所以圆的面积和半径不成比例;
E、正方形的周长÷边长=4*一定),所以正方形的周长和边长的比值一定,所以成正比例;
F、每人分配的个数×分配的人数=苹果总个数(一定),所以每人分配的个数和分配的人数成反比例;
所以BCE成正比例关系,AF成反比例关系,
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下列各项中,两种量成反比例关系的是( )
A.正方形的周长和边长 B.底边一定,三角形面积与高
C.路程一定,时间和速度 D.爷爷的年龄与小亮年龄的变化
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