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    最少用（　　）个等腰三角形可以拼成等腰梯形．
    A、2B、3C、4
    考点：图形的拼组
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：至少用三个完全一样的等边三角形，如图：因为三个同样的等边三角形的底相等，则高也相等，所以上底和下底平行，进而根据梯形的含义：只有一组对边平行的四边形是梯形；并且两个腰都是等边三角形的边，相等；进而得出可以拼成一个等腰梯形．
    解答： 解：如图：

    三个同样的等边三角形可以拼成一个等腰梯形．
    故选：B．
    点评：解答此题用到的知识点：（1）等边三角形的特征；（2）等腰梯形的特征．
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    0.78（保留一位小数）≈
     
    ；38.403（保留两位小数）≈
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，用标号为1，2，3，4，5的五种大小不同的正方形拼成一个大长方形，大长方形的长和宽分别是18，14，则标号为5的正方形的面积是（　　）
    A、1B、4C、9

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列各数中，最大的是（　　）
    A、4.231
    B、4231
    C、42
    ?
    3
    ?
    1
    D、4.23
    ?
    1

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个零也不用读出来的数是（　　）
    A、300150B、315000
    C、310500

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个鸡蛋重100（A），一个西瓜重5（　　）
    A、克，千克B、克，克
    C、千克，克

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校组织兴趣小组．参加书法组的有8人，绘画组的有24人，参加唱歌组的人数比绘画组的人数多2倍，唱歌组人数是书法组人数的（　　）倍．
    A、7B、8C、9

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    53+76+47=（53+47）+76这样简算的依据是（　　）
    A、加法的交换律
    B、加法的结合律
    C、加法的交换律和结合律

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算，怎样简便就怎样算．
    1.25×17.6+36.1÷0.8+2.63×12.5；                 
    3.4×1.8÷0.34；
    2.5×12.5×0.32；                               
    47.85÷8.7-0.7×5；
    4
    5
    ×（0.125+
    1
    2
    -
    5
    8
    ）÷3．

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