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1.$\frac{10}{7}$与0.7互为倒数,$\frac{1}{3}$的倒数是3.

分析 求一个分数的倒数,可把分数的分子、分母调换位置,求一个小数的倒数,可先把小数化成分数后再求倒数,据此可以得到答案.

解答 解:$\frac{10}{7}$与0.7互为倒数,$\frac{1}{3}$的倒数是 3;
故答案为:$\frac{10}{7}$,3.

点评 此题考查倒数的意义和求法:乘积是1的两个数互为倒数.同时对倒数的意义和求法要求掌握并熟练运用.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

11.填上“>,<或=”
5千克=5000克;   
0÷2=0×2;   
$\frac{1}{3}$<$\frac{2}{3}$;
$\frac{4}{5}$>$\frac{4}{6}$;    
84÷4<840÷4.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

12.直接写得数
$\frac{13}{15}$÷13=$\frac{2}{3}$×12=a-$\frac{2}{5}$a=
$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{4}$×0=0.1÷10%=1÷$\frac{3}{2}$×$\frac{2}{3}$=

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

9.按要求取近似值.
保留一位小数保留两位小数保留三位小数
14.2÷19
68.9÷4.6
0.426×4.8

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

16.$\frac{2}{7}$×$\frac{3}{4}$表示(  )
A.$\frac{2}{7}$和$\frac{3}{4}$的大小是多少B.$\frac{2}{7}$的$\frac{3}{4}$是多少
C.$\frac{3}{4}$个$\frac{2}{7}$是多少   

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

6.如图,把棱长为3厘米的大正方体切割成棱长为1厘米的小正万体,这些小正方体的表面积之和比原来正方体增加了108平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

13.第一小学有506名学生,第二小学的学生比第一小学的2倍多一些,3倍少一些,第二小学可能有学生(  )人.
A.800B.1000C.1200D.2000

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10.明明今年9岁,爸爸今年35岁,再过几年爸爸的年龄是明明的3倍?

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

12.横线上填上“>”、“<”或“=”.
8吨80千克=8080千克;
720克<2千克;
10千米>9000米.

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