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    要清楚地反映出全校人数与各年级人数之间的关系，绘制（　　）比较合适．
    A、条形统计图B、折线统计图
    C、扇形统计图
    考点：统计图的选择
    专题：统计数据的计算与应用
    分析：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．
    解答： 解：根据统计图的特点可知：要清楚地反映出全校人数与各年级人数之间的关系，绘制扇形统计图比较合适．
    故选：C．
    点评：此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
    练习册系列答案
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    2
    5
    +
    2
    5
    +
    2
    5
    =
     
    ×
     
    =
     
    ．

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    如图所示图片折叠围成的立体图形为（　　）
    A、
    B、

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    沿着圆柱侧面上的高展开后的图形是（　　）
    A、长方形B、正方形
    C、平行四边形D、长方形或正方形

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    甲种纸巾6包5.4元，乙种纸巾4包3.4元，两种纸巾的价格比较，（　　）
    A、甲种贵B、乙种贵C、一样贵

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    下面的数中，除以7没有余数的是（　　）
    A、24B、28C、41D、36

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    0.6是方程（　　）的解．
    A、6x-4×0.9=0
    B、3×8-4x=0
    C、4x=1.2-2x

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    解方程
    X-40%x=9.6       		  y+
    y
    7
    =2.4        		 6.5x+2.1x=3.44
    2a+15=175     22.5-0.4x=2.5    
    a
    2
    =5
    3×（x-0.1）=0.6     2x-20=100     0.6x+3×8=25.2．

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    王晨把1000元钱存入银行，整存整取三年，年利率为3.33%．到期后他想用利息给妹妹买一个98元的新书包，钱够吗？

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