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用一条线把如图所示四边形分成二个三角形.
考点:图形划分
专题:平面图形的认识与计算
分析:根据题意,可连接四边形的两个对角即可把四边形分成二个三角形.
解答: 解:根据题干分析可得:
点评:此题主要考查的是学生的作图能力,以及三角形、梯形特征的应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算(能简便计算的要简便计算).
15×43%+85×0.43;         (
1
24
+37.5%)×48.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一本故事书有120页,小明第一天读了全书的
1
6
,第二天读了余下的
1
4
,这两天一共读了
 
页.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一头牛在A点处,它要到河边喝水,请你设计一条从A点到河边最近的路线,并画出来.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个直角梯形的上底增加2cm后,就变成了一个边长5cm的正方形,这个梯形的面积是(  )cm2
A、10B、17.5C、20

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)如果把大鲨鱼在水下23米处记作-23米,那么它上浮9米后,这时它的位置可记作
 
米;
(2)一盒咖啡上标有净重(250±5)克,这种咖啡每盒最重不超过
 
克,最轻不低于
 
克.

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科目:小学数学 来源: 题型:

画一画,算一算(先用斜线表示结果,再填一填).

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个梯形,它的下底是8厘米,如果将他的上底增加3厘米,正好变成一个平行四边形,这时面积增加15平方厘米,原来的梯形面积是
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

ABCD是平行四边形,AB=28厘米,EG=7厘米,求阴影部分的面积.

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