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画一画:摸到“△”的可能性大,摸到“○”的可能性小.
考点:可能性的大小
专题:可能性
分析:共8个图形,是△或者是○,哪种图形数多,摸到哪个图的可能性大;据此得解.
解答: 解:8÷2=4
△数>4,○数<4,和是8即可;
故答案为:
点评:此题考查了可能性的大小,明白哪种图形数多,摸到哪个图的可能性大,注意可能性小不是没有可能性,所以不能是0.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

看图回答问题:
(1)买一个笔盒和一个书包多少元?
(2)买一支钢笔和一个笔盒多少元?
(3)书包比笔盒贵多少元?
(4)你还能提出哪些问题?

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用箭头标出下面各数在直线上的位置.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用递等式计算.
48+57×46    
25×16÷5     65×80-573
(67.2+32.8)÷4    7000-96×48     72×(205-187)

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是小明1~7岁身高增长情况统计表.
年龄/岁 1 2 3 4 5 6 7
身高/cm 70 85 93 100 106 113 118
(1)小明的身高和年龄有什么关系?
(2)小明
 
岁时长得最快,
 
岁时长得最慢.
(3)预测8岁时,小明的身高可能有
 
厘米.

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计算下面各图形的体积各是多少立方米.

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王大妈和张大妈去粮店买大米,王大妈买大米5千克,共付20元钱.张大妈买大米8千克,共付40元钱.谁买的大米贵?

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有一堆苹果和一堆梨,淘气拿走了这堆苹果的
1
2
,笑笑拿走了这堆梨的
1
2
.淘气和笑笑拿走的水果个数同样多吗?

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小军看一本故事书,每天看32页,看了16天后还剩45页.这本故事书有多少页?

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