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    把3.
    ?
    2
    ?
    7
    、3.7、3.2
    ?
    7
    、2.
    ?
    7
    ?
    3
    、2.733按从大到小的顺序排列是
    3.7＞3.2
    ?
    7
    ＞3.
    ?
    2
    ?
    7
    ＞2.
    ?
    7
    ?
    3
    ＞2.733
    3.7＞3.2
    ?
    7
    ＞3.
    ?
    2
    ?
    7
    ＞2.
    ?
    7
    ?
    3
    ＞2.733
    ．
    分析：根据小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…
    解答：解：3.7＞3.2
    ?
    7
    ＞3.
    ?
    2
    ?
    7
    ＞2.
    ?
    7
    ?
    3
    ＞2.733．
    故答案为：3.7＞3.2
    ?
    7
    ＞3.
    ?
    2
    ?
    7
    ＞2.
    ?
    7
    ?
    3
    ＞2.733．
    点评：本题主要考查了学生对小数大小比较方法的掌握情况．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    把3.56扩大到原数的1000倍是
    3560
    3560
    ．把6.7的小数点向左移动2位，就缩小到了原数的
    1
    100
    1
    100
    ．把56.7缩小到原数的
    1
    1000
    是
    0.0567
    0.0567
    ．去掉0.23的小数点得到
    23
    23
    ，它是原数的
    100倍
    100倍
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下列每组算式组成综合算式．
    （1）33.5÷5=6.7
    6.7×3=20.1
    10+20.1=30.1
    综合算式：
    10+33.5÷5×3
    10+33.5÷5×3

    （2）4×3=12
    68.4÷12=5.7
    13+5.7=18.7
    综合算式：
    13+68.4÷（4×3）
    13+68.4÷（4×3）

    （3）3.6×3=10.8
    10.8-10.5=0.3
    60÷0.3=200
    综合算式：
    60÷（3.6×3-10.5）
    60÷（3.6×3-10.5）

    （4）0.37×8=2.96
    2.96+0.74=3.7
    3.7÷0.37=10
    综合算式：
    （0.37×8+0.74）÷0.37
    （0.37×8+0.74）÷0.37
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）3个十是
    30
    30
    ，12个十是
    120
    120
    ，20个十是
    200
    200
    ，7个百是
    700
    700
    ．
    （2）50是
    5
    5
    个十，80是
    8
    8
    个十，170是
    17
    17
    个十．
    （3）计算40×3时，可以把40看作
    4
    4
    个十，40×3里面有（×）个十，也就是
    12
    12
    个十，所以40×3=
    120
    120
    ．
    （4）计算500×3时，可以把500看作
    5
    5
    个百，500×3里面有（×）个百，也就是
    15
    15
    个百，所以500×3=
    1500
    1500
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求下列各题的商，并把所得的商化成百分比．（除不尽的在百分数前保留一位小数）
    （1）240÷600；
    （2）2÷3.2；
    （3）5÷7.2．

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