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    算一算，想一想，你发现了什么规律？
    如图所示：
    ；
    发现：两数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积就扩大或缩小几倍．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    在有余数的整数除法算式x÷y=a…b中，如果将x和y同时乘100，那么它们的商是______余数是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    两数的商是2.4，被除数不变，除数扩大4倍，商是______；如果被除数扩大5倍，除数缩小10倍，商是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    a：b=（a÷x）：（b÷x）x≠0．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    在横线上填上“＞”“＜”或“=”．
    0.56×7.8______7.8×0.56 12.3×1.1______12.3
    0.99×2.54______2.54 1.25×1.6______1.25×8×0.2
    2.45×10×0.01______2.4512.5×0.5______12.5÷2．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    如果一个因数扩大3倍，另一个因数缩小3倍，那么乘积不变．______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    两个不为零的数相乘，把一个因数扩大3倍，另-个因数缩小到它的
    1
    2
    ，积（　　）
    A．扩大6倍B．扩大1.5倍C．缩小1.5倍D．无法判定

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    A和B是不等于零的数，已知A÷B=20，如果A扩大5倍，B缩小5倍后，商是（　　）
    A．4B．20C．100D．500

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    两个因数的积为390，其中一个因数扩大4倍，积为______．

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