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    15．一个直径为80cm的圆形纸板与一个长为20cm的长方形纸板面积相等．求长方形宽是多少厘米？

    分析 圆的直径已知，可利用圆的面积S=πr2求得圆的面积，也就是长方形的面积，最后再利用长方形的面积=长×宽，用面积除以长计算出长方形的宽即可．

    解答 解：3.14×（80÷2）2÷20
    =3.14×1600÷20
    =5024÷20
    =251.2（厘米）
    答：长方形的宽是251.2厘米．

    点评 解答此题的关键是根据长方形与圆的面积相等，灵活利用圆和长方形的面积公式解决问题．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    13．如图是某小区的平面图，请根据平面图填空．

    （1）1号楼在中心花园的西北方向；3号楼在中心花园的西南方向；4号楼在中心花园的正南方向．
    （2）4号楼在2号楼的西南方向；1号楼在2号楼的正西方向．
    （3）中心花园在4号楼的北面，在5号楼的西北面，在2号楼的西南方向．2号楼在5号楼北面．
    （4）5号楼的西面有3号楼和4号楼．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    14．规定海平面的海拔高度为0m，高于海平面的为正．珠穆朗玛峰的最高处比海平面高8844.43m，记作+8844.43m，读作正八千八百四十四点四三m；马里亚纳海沟，最深处比海平面低11034m，记作-11034m，读作负一万一千零三十四米m．

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    3．54006308中的“4”在百万位上，它表示4个百万．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    10．下列现象中，不属于平移的是（　　）
    A．拉抽屉B．乘直升电梯从一楼上到三楼
    C．汽车在平坦笔直的公路上行驶D．钟表的指针嘀嗒嘀嗒地走

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    20．（　　）能与6：8组成比例．
    A．3：4B．4：3C．3：8D．4：8

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    7．如果xy-5=20，那么x与y成反比例．√．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    4．口算
    25×400=4×700=70×13=32×40=12×40=
    14×70=500×8=125×80=240×3=80×60=
    50×80=420÷70=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．笔算，带★的要验算．
    405÷5=624÷6=699÷3=
    360÷8=791÷7=★963÷6=

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