分析 图形A是一个底为3格、高为1格的三角形，根据图形放大与缩小的意义，按2：1放大的后的图形是对应的底为6格、高为4格，对应角大小不变的三角形；图形B是长、宽分别为6格、5格的长方形，按1：2缩小后的图形是长、宽分别为3格、2.5格的长方形．
解答 解：画出图形A按2：1放大后的图形C（下图红色部分）；画出图形B按1：2缩小后的图形D（下图绿色部分）：
点评 图形放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数，对应角大小不变，即图形放大或缩小后，与原图对应边成比例，对应角大小不变，也就是相似．
科目：小学数学 来源： 题型：解答题
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科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| 20×3= | 5×40= | 600×7= | 420×2= | 400÷8= |
| 96÷3= | 1000÷5= | 5×6×8= | 840-605= | 700+136= |
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科目：小学数学 来源： 题型：选择题
| A． | $\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$ | B． | $\frac{2}{7}$-$\frac{4}{5}$ | C． | $\frac{14}{15}$-$\frac{2}{3}$ |
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