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    4．一个苹果重0.2千克，也就是20%千克．×．（判断对错）

    分析 根据百分数的含义：百分数表示一个数是另一个数的几分之几，又叫百分率或百分比；百分数不能带单位名称，即不能表示具体的数量；进而判断即可．

    解答 解：因为百分数不能表示具体的数量，所一个苹果重0.2千克，也就是20%千克，说法错误；
    故答案为：×．

    点评 此题考查了百分数的意义．

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    1．猫妈妈和小猫去钓鱼，猫妈妈分给小猫4条后，它们各有17条鱼，猫妈妈比小猫多钓了几条鱼？

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    15．直接写得数．
    840÷4=320÷8=27×30=36×20=
    1.4-0.8=6.8+0.5=3.9-1.9=4.3-2.7=

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    12．246÷3的商的最高位是十位，商是82．

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    19．2012年全国普通高校招生报名总数为9155200名，比去年减少2%．横线上的数读作九百一十五万五千二百，“四舍五入”到万位是916万．

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    9．解方程或比例
    $\frac{1}{2}$x+4=36          
    $\frac{1}{2}$：$\frac{1}{5}$=$\frac{1}{4}$：x            
    $\frac{12}{2.4}$=$\frac{3}{x}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    16．学校进行口算抽测，某班11名同学成绩如下：（除不尽的保留两位小数）
    9.8  9.7  9.7  9.6  9.6  9.6  9.6  9.5  9.4  9.4  9.1
    （1）这组数据的平均数、中位数和众数各是多少？
    （2）如果按照“去掉一个最高分，去掉一个最低分再计算平均分”的评分方法来计算，平均分是多少？这样计算是否合理？为什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    13．解方程．
    4x-6=38　　　　
    4：x=$\frac{1}{5}$：$\frac{1}{2}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    14．解方程，前两题要写检验
    18.7-x=7.8                           
    3×0.5+6x=3.3
    2（x+5）=13.6                        
    x-0.36x=16．

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