Question

【题目】用计算器探索规律。

（1）用计算器计算下面各题，并找出规律。

9999×1＝（______） 99.99×2＝（_____） 99.99×3＝（_______）

（2）用发现的规律直接写出下面各题的得数。

9999×4＝（_______） 99.99×5＝（______） 99.99×6＝（______）

（3）你能用发现的规律接着写出几道像这样的算式吗？试一试。

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Answer 1

【答案】99.99 199.98 299.97 399.96 499.95 599.94 99.99×7＝699.93 99.99×8＝799.92 99.99×9＝899.91

【解析】

利用计算器探索规律，考查观察、比较、归纳和推理的能力。

解：本题是利用计算器探索小数乘法中的规律，需要经历“用计算器计算——观察发现规律——利用规律写得数——根据规律续写算式”的过程。在这一过程中，最核心的是“观察发现规律”，即“找”规律。“找”规律要有“找”的方法，要按一定的顺序观察算式的变化，因数怎样变化，积怎样变化，前后算式之间有怎样的联系，通过这样的观察和比较，再来进行总结和归纳。“找”到了规律之后，就可以“用”规律，“利用规律写得数”和“根据规律续写算式”都可以帮助学生进一步把握规律的结构，加深对规律的认识。通过经历这样的探索和应用的过程，可以培养学生观察、比较、归纳和推理的能力。