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    明明用50元去买书，买了x本，每本6.2元，买书用了
     
    元．当x=3时，应找回
     
    元．
    考点：用字母表示数,含字母式子的求值
    专题：用字母表示数
    分析：根据书的总价=单价×数量列式解答；找回的钱数=带的钱数-买书的钱数，将x的数值代入算式计算即可．
    解答： 解：买书：6.2×x=6.2x（元）；
    找回：50-6.2x
    =10-6.2×3
    =50-18.6
    =31.4（元）．
    答：买书用了6.2x元，找回31.4元．
    故答案为：6.2x，31.4．
    点评：解题关键是根据单价、数量和总价的关系计算出花的钱数．
    练习册系列答案
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    在横线里填上“＞”“＜”或“=”
    48×9+48
     
    48×（9+1）
    840÷12-8
     
    840÷（12-8）
    （65+25）×4
     
    65+25×4
    300÷15×4
     
    300÷（15×4）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一件商品先提价10%，再打九折出售，这时的售价与原价相等．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方体，长是8cm，宽5cm，高3cm，它的棱长总和是
     
    cm，表面积是
     
    cm2，体积是
     
    cm3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一个三角形的三个内角都不相等，其中最小的角是45°，这个三角形是
     
    三角形或
     
    三角形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2只羊可以换6只兔子，6只羊可以换3头胳驼．4头路驼可以换
     
    只兔子．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在
    1
    6
    、
    3
    4
    、
    11
    15
    、1
    2
    7
    这四个数中，分数值最大的是
     
    ，分数单位最大的是
     
    ，取的份数最多的是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1米的
    3
    7
    和3米的
    1
    7
    相等．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    19×34的结果比17×34的结果多（　　）
    A、两个19B、两个34
    C、一个19D、一个34

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