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    三一班的数学平均成绩是96分，小华是三一班的学生，三二班数学平均成绩95分，小明是三二班学生，小华数学成绩一定比小明高．
     
    （判断对错）
    考点：平均数的含义及求平均数的方法
    专题：平均数问题
    分析：三年级一班的数学平均成绩=三年级一班的数学总分÷总人数=96，小华是三年级一班的学生，他的数学成绩有三种可能（1）大于96分（2）小于96分（3）等于96分；三二班数学平均成绩95分，小明是三二班学生，他的数学成绩有三种可能（1）大于95分（2）小于95分（3）等于95分据此判断．
    解答： 解：小华的数学成绩有三种可能（1）大于96分（2）小于96分（3）等于96分；
    小明数学成绩也有三种可能（1）大于95分（2）小于95分（3）等于95分，
    所以小华数学成绩与小明的无法比较，
    故答案为：×．
    点评：解答此题应结合题意，根据平均数的意义进行分析、解答．
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    看图填空
    （1）纵轴上每格的长度表示
     
    万元．
    （2）这一年中，两个营业部的营业额在
     
    季度最接近，在第
     
    季度差距最大．
    （3）第二营业部平均每月的营业额约
     
    万元．
    （4）第四季度第二营业部的营业额是第一营业部营业额的
    (   )
    (   )
    ．

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    2
    5
    6
    的分数单位是
     
    ，它有
     
    这样的分数单位．再加
     
    这样的分数单位就是最小的合数．

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    填上合适的单位：
    教室里的纯净水桶大约有20
     
    ．       
    婴儿一次喝药水约5
     
    ．

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    0.6里面有
     
    个0.1，0.84里面有
     
    个0.001．

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    26.768768…是
     
    小数，用简便方法记作
     
    ，把它保留两位小数是
     
    ．

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    只．

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    ．

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    ．

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