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在下图中标出0.3,1.5,2.8,3.6,并写出A,B,C表示的数.
考点:小数的读写、意义及分类
专题:小数的认识
分析:把1平均分成10份,其中的一份表示0.1,据此分别标出0.3,1.5,2.8,3.6;然后由A、B、C所在的位置可知,A=0.7,B=1.3,C=3.4.
解答: 解:
点评:本题考查了学生对数轴以及小数的意义的掌握情况,同时培养认真学习的态度.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

5个
1
16
 与3个
1
8
 的和是 
11
16
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

底面周长是40厘米的正方形的长方体,高15厘米,棱长和是
 
厘米,表面积是
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
统计图可以清楚地表示出数量的增减变化的情况.
 
统计图可以清楚地表示各部分量是多少.

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科目:小学数学 来源: 题型:

78.5摄氏度可表示为
 
,零下23摄氏度可表示为
 
,青藏铁路最高点海拔高度为5072米,记作
 
,读作
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

空格里应填几?
 
×2=50;
 
÷3=50;
 
÷2=50;   200÷
 
=50.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一根长方体木料,长3米,宽2米.高1米,把它锯成2段,表面积最少增加(  )平方米.
A、2B、3C、4D、6

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科目:小学数学 来源: 题型:

一列火车的载重量是50(  )
A、千克B、克C、吨

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科目:小学数学 来源: 题型:

奶奶的养鸭厂,最近买了20只鸭子,原来鸭子的数量是新买来鸭子的2倍,现在养鸭厂一共有多少只鸭子?列式正确的是(  )
A、20×2
B、20+20÷2
C、20+20×2
D、20+20

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