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分析:把两个班用的画片进行比较可知哪个班用的多.用多的减去少的就是多用了这些画片的几分之几.据此解答.
解答:解:
2
7
3
7
,所以二班用的多.
3
7
-
2
7
=
1
7

答:二班用的多,多这些画片的
1
7
点评:本题主要考查了学生根据减法的意义列式解答问题的能力.
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填一填:
指针停在
的可能性最大;指针停在
的可能性最小.

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在横线上填上>、<、或=
9吨
900千克;       
7平方米
7000平方厘米;
6千克
600千克;     
1
3
1
5
;    
8米
8千米;
50平方厘米
4平方分米;  
3公顷
3平方千米;  
8
8
=
=
1.

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