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    如图，从前面、上面和右面看到的分别是什么图形？在方格纸上画一画．
    考点：从不同方向观察物体和几何体
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：观察图形，从前面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个正方形靠左边；从上面看到的图形是两行：后面一行2个正方形，前面一行1个正方形靠左边；从右面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠右边，据此即可解答问题．
    解答： 解：根据题干分析可得：
    点评：此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．
    练习册系列答案
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    甲是乙的
    4
    5
    ，乙是丙的
    3
    7
    ，那么甲：乙：丙=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲÷乙=45…3，如果将甲乙同时乘100，这时结果还是45…3．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，将△ABC的AB、BC、CA分别延长一倍，△ABC的面积为1，求图中阴影部分面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    去掉“6.07800”末尾的0，小数的大小不变．
     
    ．（判断对错）

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    比表示一种
     
    ，分数是一种
     
    ，除法是一种
     
    ，比值是一个
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    运用商不变的性质填空．
    0.42÷0.7=
     
    ÷7           0.217÷0.85=217÷
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，如果这个梯形的下底增加2cm，上底减少2cm，得到的新梯形和原来梯形的面积之间有什么关系？并写出你的发现？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数
    若42×158=6636，则4.2×1.58=
     
    ；     4.48÷0.032=
     
    ÷32．

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