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    4．下面的平面图形，图（　　）不是正方体的展开图．
    A．B．C．D．

    分析 B和D属于正方体展开图的1-3-2型，能够折成一个正方体；C图属于正方体展开图的1-4-1型，也能够折成一个正方体；只有A不能，因为在折的过程中会重叠，所以不是正方体展开图．

    解答 解：根据分析可得：
    B、C、D这三个图属于正方体展开图，能够折成一个正方体；而A图不是正方体展开图．
    故选：A．

    点评 本题重在培养学生的空间想象能力，在解答时要掌握正方体展开图的几个基本的类型，然后据此调整即可判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    14．3.7除以7.3的商保留两位小数是0.5．×（判断对错）

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    15．填写合适的单位名称：
    电视机的体积约50立方分米．         
    一颗糖的体积约4立方厘米．
    一个苹果重150克．              
    指甲盖的面积约1平方厘米．
    一瓶色拉油约4.2升．           
    一个橱柜的容积约2立方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    12．“3.12”植树节同学们去植树，30人种了91棵，至少有1人要种4棵树．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    19．一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆柱的体积是57cm3，圆锥的体积是19cm3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    9．一个正方体的棱长是a分米，它的棱长总和是12a分米，一个面的面积是a2平方分米，它的表面积是6a2平方分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    16．计量公路等长度，通常用千米作单位，它可以用字母km表示，它又叫公里．称比较重的或大宗的物品，通常用吨作单位，它可以用字母t表示．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    13．在“横线”里填上“＞”“＜”或“=”．
    0.44＜$\frac{4}{9}$
    $\frac{7}{2}$=3.5
    $\frac{16}{5}$＞2.72
    0.35＞$\frac{8}{23}$
    1.01＞$\frac{3}{3}$
    $\frac{9}{5}$＜2.5
    $\frac{1}{12}$+$\frac{7}{12}$＞1-0.34
    1-0.125＜$\frac{4}{7}$+$\frac{5}{7}$-$\frac{3}{7}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    16．计算，能简算的要简算．
    $\frac{4}{7}×[\frac{5}{8}-（\frac{5}{12}-\frac{3}{8}）]$
    $\frac{9}{5}$×25%+$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{5}$
    $\frac{9}{32}×\frac{5}{17}×32×17$
    （$\frac{1}{15}$+$\frac{2}{17}$）×15×17．

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