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观察如图,完成题目.
(1)猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门 (2,10)的位置.
(2)暑假,李行一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10).请你画出他们的游览路线.

解:(1)根据数对表示位置的方法可知:金鱼湖(6,6)是在第6列第6行、盆景园(3,8)是在第3列第8行、北门 (2,10)是在第2列第10行,由此在平面图中标出如图所示;
(2)根据数对表示位置的方法,李行一家行走的路线是:(10,1)东门→(5,2)猴山→(7,4)孔雀亭→(9,7)熊猫馆→(6,6)金鱼湖→(3,8)盆景园→(2,10)北门,由此即可在平面图中画出他们一家行走的路线图,如图所示:

分析:(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可在平面图中标出各个景点的位置;
(2)根据数对表示位置的方法,先确定李行一家活动的路线图是经过了哪几个景点,即可在平面图中画出他们的游览路线图.
点评:此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用以及描述简单的路线图.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

观察如图,完成下面的题目:

(1)如图甲所示是我国的五座名山,合称“五岳”.它们分别是中岳嵩山、
西
西
岳华山、东岳
泰山
泰山
、北岳
恒山
恒山
、南岳
衡山
衡山

(2)恒山在黄河以
;衡山在长江以

(3)“五岳”中
华山
华山
的海拔高度最高.
(4)根据图中数据,完成“五岳”海拔高度统计图乙.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?称多县模拟)观察如图,完成题目.
(1)猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门 (2,10)的位置.
(2)暑假,李行一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10).请你画出他们的游览路线.

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